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提升心算速度，使之变成本能的一种自然反应，这是100以内加减法心算的终极目标。熟练都是有个过程的，一年级下学期学了，二年级还会继续学习。所以建议放弃走捷径的思想，数学不是记忆的学科，数学也不只是计算。100以内加减法心算的基础是20以内数的加减法心算，基础掌握好了，自然心算就快。发展心算是一二年级重点内容，是在掌握计算方法基础上逐步提高口算的准确性，速度以及灵活性。·下面详解，供家长粉丝们参考！
不管多大的数加减，也不论心算或竖式笔算，基础都是20以内加减法法则和计算技巧，提升心算速度，可以大大丰富学生的数字事实，以后解题过程中直接提取即可，节省了很多认知资源。数字事实的构建过程是必要的，前提是在理解的基础上逐步提升技能。
如果说小学数学运算最主要的速算和巧算原则就是凑整先算。系统学习请订阅王老师二年级趣味数学专栏。
计算方法的多样性
前期理解阶段应该提倡计算方法的多样化，只有这样才能在多样化的基础上逐步优化，形成与自身匹配的高效方法。
进位加法~凑十法
进位加法~加法口诀
其实不建议在初期阶段记忆口诀，没有理解的基础上记忆不利于运算技能的真正掌握和熟练，在提升口算速度阶段可以尝试下加法口诀。
退位减法~破十法，平十法
20以内退位减法初期可以采用很多方法，比如破十法，平十法，减法口诀，逆算法，数数法等等，后面通过不断地练习，逐步提升口算速度。
退位减法~减法口诀
作为最基础的内容，建议跟着教材进度反复练习，可以制定每天10分钟到15分钟的练习计划，坚持1个月，保证准确率基础上稳步提升心算速度。另计算的目的是去运用去解决问题，不建议过分单练！以上！
附：二年级速算与巧算技巧
▍标签：小学语文 学习习惯
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