### 一、课程目标
1. 深入理解和熟练掌握自动控制原理的基础概念与核心理论。
2. 通过经典例题的训练，增强分析问题的能力及计算技巧。
3. 熟悉最新的研究生入学考试大纲所规定的内容，洞察考试的趋势变化，掌握命题规则。
4. 综合提升应对考试的技巧和个人的心理承受力。
### 二、授课对象
本课程面向准备报考江南大学机械工程学院机械工程专业研究生的学生。
### 三、教学内容
#### 第一阶段（基础学习）
该阶段大约持续三个月，每周设定5小时的学习任务。主要涉及《现代控制理论》等教材中关于控制系统的基本构成、反馈控制系统的特性和应用、传递函数与动态建模技术、系统稳定性的分析方法等内容的学习；深入理解自动控制原理相关的定理及其公式的推导过程，搭建起坚实的知识架构；并通过历年真题的接触，初步感知考试的重点领域。
#### 第二阶段（强化提升）
这一阶段预计耗时两个月，在稳固基础知识的基础上，实施针对不同模块的深度练习。特别关注非线性控制系统、最优控制策略以及鲁棒控制等复杂主题的研究，并借助大量的练习来加强记忆。此外，还会定期举行模拟测试，用以评估学习成效。
#### 第三阶段（冲刺备考）
在考前的一个月里，建议每日投入不少于3小时的时间于专业课程的复习上。依据个人的具体状况，寻找不足之处并加以弥补，特别是那些较为薄弱的部分。回顾教材，全面整理知识网络，对于重要的知识点和难题给予更多的注意力。在最后两周的时间里，全力投入到过去五年的考试题目中，以便更好地适应题目的设计思维和答题方法。
### 四、特色服务
1. 分配专门的学业管理老师，量身定制复习方案，密切监控学习进程；
2. 发放内部编写的讲义材料，包含关键考点的详细解读、必须牢记的公式汇总等；
3. 创建在线问答平台，邀请资深教师实时解答疑问；
4. 定期组织实地集训活动，打造积极向上的备考环境；
5. 教授考场实用技巧，协助学生缓解压力，维持最佳状态。
### 五、保障措施
1. 在研究生入学考试结束后，为未达标的学员提供一次免费重修的机会；
2. 构建学员的成绩档案系统，详尽记录每一次测评的结果，有利于后续的教学质量评估；
3. 持续优化课程设置，适时更新辅助资料，保证信息的准确性；
4. 吸引高素质的教师队伍加入，鼓励他们参与学术研讨会，吸收先进的教育教学思想。
**备注：** 以上内容仅供参考，具体实施方案需结合每位同学的实际需求进行调整。所有计划细节和相关信息均需按照最终确认的情况执行。
