[单选题]
在古希腊教育史上，首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是（ ） 。
毕达格拉斯
。
苏格拉底
。
柏拉图
。
亚里士多德
。[单选题] 西周的文化教育的最大特点是（ ）。
学在官府 。
官师不分 。
等级制度 。
六艺。
[单选题]
在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（ ） .
苏格拉底
。
柏拉图
。
亚里士多德
。
奥古斯丁
。[单选题]
南宋教育家朱熹的“朱子读书法”包括循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、( )、着紧用力、居敬持志。
专心致志
。
勤学好问
。
不耻下问
。
切己体察
。[解答题]
有人说“新时代的教师当于古圣先贤中思考教育的哲理与真谛，品味教育经典，欣赏教育文化，启迪教育智慧，感悟教育之道，提升教育自觉，树立文化自信，在领略古圣先贤的儒雅之风与博雅之教及家国情怀等教育经典之美的同时，体悟其间的教育人学意味和教育美学内蕴，丰富教育知识，提升教育品位、教育素养以及教育认知和感悟能力。”谈谈你对这句话的认识，你是如何研读经典，感悟古圣先贤教育智慧的
[判断题]
孔子是中华文化前2500年以上的集大成者（从轩辕黄帝到东周文明），后2500多年中国文化传统主根（儒家）思想的创立者。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子的教育贡献主要在于培养了三千名弟子，传承了中华文化
、正确。
、错误。
[判断题]
《老子》认为欲望发展到了高度，一定彼此会起冲突，影响社会的安宁。
、正确。
、错误。
[判断题]
葛洪认为国家兴亡，与人才的培养是没有关系的。
、正确。
、错误。
[判断题]
《爱弥儿》是西方教育史上非常重要的教育论著，其中所论述的自然教育理论在教育思想上引起了伟大的革命。
、正确。
、错误。
[判断题]
我国有深厚的重学传统的，《论语》《荀子》都是以论 “学”开篇的，而作为《四书》之首的《大学》， 更是专题聚焦论述如何成为君子的学习问题。
、正确。
、错误。
[判断题]
张之洞的《劝学篇》主要思想是劝诫有志少年为中华之崛起努力读书。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子认为，进行道德修养和学习各种知识，最重要的就是要能够及时改正自己的过失或“不善”，只有这样，修养才可以完善，知识才可以丰富。
、正确。
、错误。
[判断题]
《颜氏家训》通篇“实话”，举凡立身、治家、处事、为学无不涉及，俨然是一部为人处世的百科全书。
、正确。
、错误。
[判断题]
《理想国》是柏拉图的重要对话录，对话录里他以亚里士多德之口通过与他人对话的方式设计了一个真善美相统一的理想国。
、正确。
、错误。
[判断题]
从教学方面而言，孔子反对“填鸭式”、“满堂灌”的做法。
、正确。
、错误。
[判断题]
《颜氏家训》内容丰富、体系宏大，是颜之推一生关于士大夫立身、治家、处事、为学的经验总结，成为我国封建时代家教的集大成之作，被誉为“家教规范”。
、正确。
、错误。
[判断题]
《老子》从朴素的自然主义思想出发，在教育内容方面，反对用善恶、美丑、仁义、道德、忠孝节义等种种概念去束缚人民，主张顺应自然。
、正确。
、错误。
[判断题]
王安石认识到，培养人才的工作是一个复杂的社会过程，决非仅学校教育过程本身所能完成。
、正确。
、错误。
[判断题]
《庄子》以宰牛未必顺着牛身上的自然纹理为例，认为做事要随心所欲，充分发挥主观能动性。
、正确。
、错误。
[判断题]
杜威(J·Dewey，1859-1952)，美国哲学家、教育家，实用主义哲学和进步主义教育哲学的最主要的创始人。
、正确。
、错误。
[判断题]
亚里士多德是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人。
、正确。
、错误。
[判断题]
杜威主张在教育教学过程中，要注重儿童的创造性的发挥，提倡让儿童在学习的过程中独立探讨、发现。
、正确。
、错误。
[判断题]
对于神，对于命，对于利，对于死，这些人生的大问题，孔子惜言如金。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子认为君子不应该结交朋友，应该封闭自我，自我完善。
、正确。
、错误。
[判断题]
王安石认识到，培养人才的工作是一个复杂的学校教育过程，必需改革能完成。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子教学的核心就是《诗》、《书》、《礼》。
、正确。
、错误。
[判断题]
在《老子》看来，罪孽没有比纵欲更大，祸患没有比不知满足更大，过失没有比贪欲更重。
、正确。
、错误。
[判断题]
赫尔巴特将对儿童的管理作为实施教育工作的必不可少的前提条件。
、正确。
、错误。
[判断题]
在王安石看来，人才是变法的根本和核心。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子认为作为具有理想人格的君子，从外表上应当给人以庄重大方、威严深沉的形象，使人感到稳重可靠，可以付之重托。
、正确。
、错误。
[判断题]
张謇注意正确处理普通教育与职业教育的关系，使二者能协调发展，相互补充。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子认为，人之初，性本善，性相近，习相远。
、正确。
、错误。
[判断题]
《管子》一书，在论述其教育思想时紧紧围绕富国富民这一目标展开。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子提出了君子应当具有的品德，主要包括庄重威严、认真学习、慎重交友、过而能改等项。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子感到，说起圣与仁，自己还不敢当，但朝这个方向努力，会不厌其烦地去做。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子提出了他从事教育的三方面内容：诗、礼、乐，而且指出了这三者的不同作用。它要求学生不仅要讲个人的修养，而且要有全面、广泛的知识和技能。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子要求学生能够“举一反三”，在学生充分进行独立思考的基础上，再对他们进行启发、开导，这是符合教学基本规律的。
、正确。
、错误。
[判断题]
亚里士多德看来，国家的目的乃是造就有文化的君子。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子认为君子应该“言必信，行必果”，说到做到。
、正确。
、错误。
[判断题]
老子是中华文化前2500年以上的集大成者，后2500多年中国文化传统主根思想的创立者。据联合国教科文组织统计，《老子》一书是翻译成外文发行量最大的中华典籍
、正确。
、错误。
[判断题]
王安石认为必须按照人的不同的社会地位和经济条件，对其生活、社会交往、礼仪等方面，加以严格的限制和管理。
、正确。
、错误。
[判断题]
亚里士多德最早提出了教育年龄分期的思想。
、正确。
、错误。
[判断题]
“先生不应该专教书，他的责任是教人做人，把握教育之道；学生不应该专读书，他的责任是学习智慧，感悟人生之道。”这是陶行知先生的教育主张
、正确。
、错误。
[判断题]
《庄子》提出了心斋坐忘的学习方法，聪明人人应该追求呆若木鸡的境界。
、正确。
、错误。
[判断题]
子贡为孔子守墓三年。在孔门弟子中，子贡是把学和行结合得最好的一位。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子要求学生做君子，反对自己的学生谋求官职。
、正确。
、错误。
[判断题]
颜元把对宋明理学的批判与对中国两千年学术思想的清算结合起来，指出两汉经学、魏晋清谈、隋唐佛学和宋明道学，一脉相承，与“尧舜周孔之道”对立，皆为空疏无用、与生民不治的“异端”之学，导致政治腐败、风俗败坏、人才寥落、民生凋敝。
、正确。
、错误。
[判断题]
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”，这是孔子的自我总结。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子认为，外表的礼节仪式同内心的情操应是统一的，如同绘画一样，质地不洁白，不会画出丰富多采的图案。
、正确。
、错误。
[判断题]
在陶行知看来，有了生活教育，就能“随手抓来都是学问，都是本领”。
、正确。
、错误。
[判断题]
子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”
做人不仅要懂礼仪，还要有音乐艺术素养
、正确。
、错误。
[判断题]
教育名著是关于教育的哲学思考，体现了教育理想，不是对现实的反应，如柏拉图的《理想国》。
、正确。
、错误。
[判断题]
王安石在《上仁宗皇帝言事书》全面、系统地阐述了他的人才思想，提出了教、养、取、任的一系列具体原则和措施。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子要求弟子们首先要致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁。
、正确。
、错误。
[判断题]
儒家哲学是指导人生的，而不是抽象谈玄的。
、正确。
、错误。
[判断题]
罗素指出以恐吓强迫儿童学习完全是缺少教学艺术所致。
、正确。
、错误。
[判断题]
《新教育大纲》指出，教育事业“苦”则苦矣，“清”则未必！教育界的行政官吏、校长、高级学校教师之把持地盘，排斥异己，拚命求利之情形，同齷齪腐败之政界与卑鄙狡猾之商界并无二致，“它的‘清’未必胜于‘清道夫’，它的‘苦’直远不及‘苦力’。”有些人只是因为没有营谋腾达的捷途，才似乎心甘情愿地“献身”教育，这些人一旦“生财有道”的时候一到，便会鼠窃狗偷，四处钻营，那里还有廉洁可言，所以，教育之“高贵”“无非由于支配阶级的利用手段与御用学者之自高身价”。育人的责任决非教育所能单独负担，教育的育人能力实在非常有限。财产比教育更“万能”，在财产面前，教育永远独立不住，抬不起头，根本配不上“高贵”二字，“故在金融资本称雄的现代，教育真不过是卑贱的事业，除吃了饭没事做的人拿来装璜门面，或没饭吃的人啃碎骨头般借以苟延残喘外，谁高兴去理睬它？”
、正确。
、错误。
[判断题]
卢梭认为婴儿时期教育的重点是身心的养护和锻炼，以保证儿童具有健康的体魄。
、正确。
、错误。
[判断题]
《新教育大纲》断言，教育决不可能是万能的，“‘万应膏’式的教育，只在教育学家的嘴角边，决不在事实上。”教育只能是某种经济的社会形态的反映，它本身却改变不了经济制度，所以，以此而言，教育的效能是十分有限的，教育不仅不能万能，教育甚至是无能的，“为什么教育这样无能呢？便因教育受制于经济，受制于政治。”
、正确。
、错误。
[判断题]
《颜氏家训》着重论述的是“为己”、“修身”问题。
、正确。
、错误。
[判断题]
颜渊异常尊重老师，对孔子无事不从无言不悦，以德行著称。
、正确。
、错误。
[判断题]
卢梭在《社会契约论》一书中，提倡民主、否定王权神授论，成为法国大革命中大多数领袖的圣经。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子伦理体系的核心是“仁”。
、正确。
、错误。
[解答题]
爱因斯坦：“教育就是忘记了在学校所学的一切之后剩下的东西”，这句话暗合了我国古代哪些教育之“道”？谈谈你的理解
[判断题]
孔子认为人的修养的最高境界是思想和言行的融合，自觉地遵守道德规范，而不是勉强去做。
、正确。
、错误。
[判断题]
《老子》教育人们要学习水，宁愿处于众人所不愿处的位置的品德，这样就接近于“道”了。
、正确。
、错误。
[判断题]
“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话要求人们学习必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。
、正确。
、错误。
[判断题]
在颜元看来，国家富、强、安关键在于人才，而人才主要出于学校，所以学校教育乃富、强、安之本。
、正确。
、错误。
[判断题]
王守仁关于人的发展概念主要是“良知”的发展。
、正确。
、错误。
[判断题]
颜元从经济实用主义出发，斥责传统教育脱离实际，主张教育应培养通经致用“为天下造实绩”的实用人才。
、正确。
、错误。
[判断题]
《老子》不重视外在经验知识而重内在直观自省。
、正确。
、错误。
[判断题]
陶行知主张把教育与生活完全熔于一炉。
、正确。
、错误。
[判断题]
老子期望人的行为能取法于“道”的自然性和自发性，由此提出了“不争”、“知足”、“贵柔”，“绝学去智”四方面的教育内容。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子教育文化贡献主要是编订了《诗》、《书》、《礼》与四书五经
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子把培养学生的道德观念放在第一位，而对于书本知识的学习，则摆在第二位。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子认为学诗，可以兴观群怨，便懂得事父事君之道。
、正确。
、错误。
[判断题]
《颜氏家训》不重视教育的个体生存功能。
、正确。
、错误。
[判断题]
《抱朴子》含宗教、哲学、政治、伦理、教育等方面的内容，还有大量的化学、医学、科学实验记录等自然科技知识方面的内容，思想庞杂、内容极为丰富。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子是中华文化前2500年以上的集大成者（从轩辕黄帝到东周文明），后2500多年中国文化传统主根（儒家）思想的创立者
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子认为贫而乐道，富而好礼，社会上无论贫或富都能做到各安其位，便可以保持社会的安定了。
、正确。
、错误。
[判断题]
指导子女进行道德修养，学会做人，是《曾文正公家训》的重要内容。
、正确。
、错误。
[判断题]
在《理想国》一书中，柏拉图讲到了工农、航海、医学等职业教育问题。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子的人性观是性善论
�
、正确。
、错误。
[判断题]
以义为利，义利兼重，道功并收，是颜元对义利关系的基本主张。
、正确。
、错误。
[判断题]
《上仁宗皇帝言事书》又称《上仁宗皇帝万言书》、《上皇帝万言书》，被梁启超称为“秦汉以下第一大文”。
、正确。
、错误。
[判断题]
葛洪把道家教育思想作为其教育思想的核心部分之一，他把儒家教育思想援引进他的神仙道教思想中，以求教育思想的全面性、现实性和完美性。
、正确。
、错误。
[判断题]
《教育漫话》原为洛克与其友人爱德华·葛拉克讨论教育问题的通信。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子把“忠恕之道”看成是处理人己关系的一条准则，也是儒家伦理的一个特色。
、正确。
、错误。
[判断题]
子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”（《泰伯》）
意指君子固守中庸之道恰到好处
、正确。
、错误。
[判断题]
亚当·斯密是第一次对教育具有生产性和经济意义进行论述的人，首次把人的经验、知识、能力看做是国民财富的重要内容和发展生产的重要因素
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子招收学生的原则是 “有教无类”。
、正确。
、错误。
[判断题]
洛克主张教学要由易到难，从简及繁，循序渐进，盈科而进。
、正确。
、错误。
[判断题]
葛洪初以儒学闻名，后舍儒入道，其思想以道为主，兼儒、墨、名、法各家之要；同时研究医学，在我国道教史和科学史上都占有重要地位。
、正确。
、错误。
[判断题]
《爱弥儿》是一部小说，是作者想象的东西，在教育思想上引起了伟大的革命，但这种理想在可见的未来不可能实现，在具体教育教学中并无指导意义。
、正确。
、错误。
[判断题]
墨家的科技教育具有以德驭艺的特点。
、正确。
、错误。
[判断题]
张謇竭力倡导“勤苦纯朴之校风”，提出了“凡教之道以严为轨，凡学之道以静为轨”的精辟论断。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子充满坎坷挫折的一生，收益满满的一生，伟大的一生，光荣的一生，对中华文化的影响，前无古人，后无来者。
、正确。
、错误。
[判断题]
学生初入墨门，都要经受“服役”的劳动锻炼，借以养成他们“勤生薄死，以赴天下之急”的精神。
、正确。
、错误。
[判断题]
孔子，少贫，父母早亡多经磨难，勤奋好学，青年时代谋生游学，中年出仕壮志难酬，周游列国到处碰壁，晚年致力整理六经，诲人不倦弦歌不辍
、正确。
、错误。